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Psicología

Burnout o síndrome de desgaste profesional

El sistema de salud no se escapa del mundo cambiante, exigente y competitivo, -en conclusión más estresante- que se vive hoy. A este sector se le suman, además, múltiples factores propios de las profesiones sanitarias que conllevan a hacer de esta comunidad un grupo con alta incidencia de desgaste profesional. Durante el comienzo de la década de los setenta, Herbert Freudenberger,  psicólogo americano, fue el primero en utilizar el término “burnout” en el sentido de “desgaste profesional”. Investigó y estudió a un grupo de jóvenes voluntarios que trabajaban con toxicómanos en el Free Clinic en Nueva York (EE.UU). En este centro de salud, Freudenberger, observó un deterioro en el desempeño de las actividades asistenciales, aspectos que posteriormente desarrollaría en su artículo “Staff Burnout”, en cuyo texto avanza en una primera aproximación sobre el síndrome.  En este texto, lo define como: “una sensación de fracaso y una existencia agotada o gastada que resultaba de una sobrecarga por exigencias de energías, recursos personales o fuerza espiritual del trabajador.” (Freudenberger, 1974). Sin embargo, fue Christina Maslach (psicóloga estadounidense), quien definió  el concepto actual y hasta ahora en mayor uso: “Respuesta al estrés laboral crónico,  integrada por actitudes y sentimientos negativos hacia las personas ...

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El impacto del diagnóstico de cáncer

El diagnóstico de una enfermedad crónica cambia la forma como la persona se ve a sí misma y a su vida; afecta profundamente su autoconcepto: desde ese momento todo será distinto. Su proyecto de vida deberá ser revisado y, a menudo, no podrá saber cuál será su curso. La comunicación del diagnóstico es el momento más exigente desde el punto de vista emocional. Algunas veces el paciente recibe algún tipo de preparación previa, pero desafortunadamente casi siempre es un acto técnico y de rutina que pasa por alto las emociones que se suscitan al recibir una mala noticia relacionada con la salud. Una vez que el paciente ha recibido el diagnóstico es importante considerar los factores personales, tanto aquellos que son propios como aquellos en relación con la enfermedad, como los del medio ambiente; todos pueden incidir en el proceso de adaptación y ajuste frente a la enfermedad: –Factores personales: influyen la edad, el sexo, las creencias religiosas, los antecedentes que se tienen con relación a otras enfermedades, las formas de afrontar otras situaciones críticas o problemáticas, las conceptualizaciones previas relacionadas con la enfermedad y el cáncer, el nivel de tolerancia a la frustración y los antecedentes de depresión, ansiedad ...

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Niños y violencia en la televisión

En toda comunicación, independiente del propósito del mensaje, se logra un efecto. La televisión es una de las vías de comunicación masiva más potentes. Es un instrumento para la formación de valores, de modos de vida, de estereotipos.  Esta influencia es mayor en los niños quienes son moldeados en muchos aspectos por su mensaje. Se han realizado numerosas investigaciones sobre el tema.  La mayoría de ellas sugieren, por ejemplo, la relación entre ver violencia en televisión y expresar actitud violenta.  En estos trabajos se ha sugerido que los niños que observan mucha violencia en TV se tornan apáticos e indiferentes ante la violencia de la vida real, y, además,  asocian esta exposición con menor autocontrol y conductas agresivas. Goranson’s en su revisión sobre los efectos psicológicos de la violencia en los medios identificó cuatro aspectos importantes: 1) Aprendizaje: La violencia manifiesta en la televisión induce conductas agresivas en niños y adolescentes. Las conductas agresivas son aprendidas por observación. Ahora bien, la otra cara de la moneda es que los niños también pueden aprender de la televisión valores sociales, como cooperación, amabilidad y aspectos relacionado con su escolaridad. 2) Efectos emocionales: La televisión como medio de gran penetración influye en los ...

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Impacto psicológico del estudiante de Medicina

El objetivo de las facultades de medicina es formar graduados que tengan el mayor y más actualizado conocimiento y experiencia para desempeñar la profesión médica. Sin embargo, existen aspectos negativos en esta formación que repercuten en forma desfavorable sobre el estudiante. Los estudios señalan que los estudiantes de medicina sufren una tasa elevada de estrés, con efectos adversos potenciales sobre el rendimiento académico, la competencia, el profesionalismo y la salud. Este artículo resume las manifestaciones, causas y consecuencias del estrés estudiantil, e indica propuestas para mejorar este problema. Recopilación de información sobre el tema Los autores realizaron una búsqueda en MEDLINE y en PubMed sobre los artículos publicados en idioma inglés entre 1966 y 2004 que estaban relacionados con aspectos del estrés estudiantil. Manifestaciones del estrés estudiantil y estrategias que utilizan los estudiantes para superarlo: Consideraciones generales. Los estudiantes de medicina sufren un importante estrés desde el comienzo de su entrenamiento y si bien es aceptable cierto grado de tensión, no todos los estudiantes lo resuelven de manera adecuada. En muchos de ellos, los programas y las exigencias generan miedo, incompetencia, enojo y sensación de inutilidad y culpa. Todas estas manifestaciones pueden producir respuestas psicológicas y físicas mórbidas. Los estudiantes ...

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El duelo de los padres del recién nacido con malformaciones

El nacimiento de un niño es un acontecimiento que produce muchas emociones. Es fuente de alegría y al mismo tiempo produce alteraciones importantes en la familia. Especialmente la madre siente alegría, pero pasa por un proceso de duelo que se ha llamado la depresión post-parto, el padre y el resto de la familia también sienten complejas emociones que requieren elaboración. El bebé sano es fuente de orgullo, se exhibe y se celebra su nacimiento. Los elogios que los visitantes hacen del niño son sentidos por padre y madre como elogios a ellos. Esta dinámica cambia con la enfermedad grave del recién nacido: madre e hijo están separados buena parte del día , una situación que representa un sufrimiento importante para ambos. El nacimiento de un niño con malformaciones es para la madre un duelo especial simultáneo al duelo del nacimiento mismo; también es un duelo para el padre y el resto de la familia. A la separación prematura por el ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (la madre no puede lactarlo y tiene restringido el contacto visual y físico) se agrega el dolor por la malformación, la preocupación sobre cuál será la calidad de vida del niño y de ...

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Reacciones por crisis y el desarrollo de la resiliencia

Cuando una persona experimenta una situación crítica o difícil, puede reaccionar de las siguientes maneras: Asumir la crisis como un peligro y se adapta a ella de manera negativa. Ejemplos: -Un niño o niña que tiene un padre alcohólico puede presentar conductas violentas -Un joven puede escoger la bebida o la droga frente a problemas familiares o aprietos en los estudios -Un adulto puede desarrollar un trato seco y cortante en sus relaciones personales, por una reacción a las dificultades económicas Ante estas mismas circunstancias, las personas con capacidad de Resiliencia ven en las crisis una oportunidad para usar su creatividad y su habilidad de resolver problemas. Ejemplos: -El niño o niña resiliente, aún conviviendo con un padre alcohólico, puede desarrollar armoniosamente su capacidad de interacción con otros adultos -El joven  que posee la capacidad de superar retos, considera la dificultad en los estudios como un incentivo para esforzarse más y salir adelante -El adulto con problemas económicos pero con habilidad para resolver problemas, usa su creatividad y encuentra formas de avanzar sin perder su carácter armonioso ¿Cuáles son los pasos para desarrollar esa capacidad de ser resilientes? ¿Cómo avanzar sin dar traspiés, a pesar de las propias adversidades? La ...

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El recién nacido en la Unidad de Cuidados Intensivos

Por efecto de la enfermedad y del tratamiento aumenta el monto de experiencias dolorosas en el bebé, y si a esto se le agrega la separación de la madre, el psiquismo de ambos estará alterado y será nuestra tarea atenuar al máximo esa separación, cuidando el desequilibrio psíquico, no solo del bebé, sino de la madre. Es importante que la mamá esté en las mejores condiciones emocionales para aliviar las angustias del niño. Es por eso que los psicólogos infantiles, en muchos casos, tenemos que atender a los adultos: los padres del niño (en estos casos, no trabajamos con el niño sino para el niño). En el bebé, el dolor por una enfermedad, las molestias del tratamiento y el contacto limitado con la madre, no pueden ser pensados ni puesto en palabras. Todas estas situaciones favorecen el aumento del sufrimiento y de las consecuencias psicológicas. La necesidad de una incubadora trae muchas alteraciones para el recién nacido. El bebé en la Unidad de Cuidados Intensivos (dentro de una incubadora) recibe un monto mayor de estimulación dolorosa. El despliegue terapéutico hace que no pueda estar en los brazos de la madre  (generalmente se suspende la lactancia materna) y su nivel de ...

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